“三违”现象是造成生产安全事故的主要因素,在部分单位已成为安全管理中的顽疾,因此,反“三违”始终是安全生产工作中的重中之重。分析“三违”现象产生的症结,主要存在四个方面的问题:一是安全规程和劳动纪律不够健全和执行不力,各级管理人员对维护安全操作规程和劳动纪律的重要性认识不足;二是岗位安全培训流于形式,员工未能真正掌握安全规程和相关技能;三是岗位安全责任书签订流于形式,员工缺少履行安全责任的压力和动力;四是岗位安全管理不够严、细、实。那么如何预防“三违”现象的产生,从而有效减少事故的发生?可以从单位和员工两方面开展工作:
一、员工自身方面
1.端正态度,充分认识到反“三违”的重要意义,千万不要以为反“三违”是领导的事,与自己无关。
2.要认真学习掌握安全操作规程,熟练掌握更多的安全防护知识,并且严格执行。
3.从自身做起,时刻告诫自己避免出现“三违”行为。在每一项作业和操作中,一切按安全规程办事。凡是安全规程要求的,就一丝不苟地执行;凡是违反安全规程的,坚决不做。
4.当别人制止自己“三违”行为时,一定虚心接受,一定要乐于接受他人的监护,绝不我行我素,只有这样才能真正纠正自己的错误行为。
5.要敢于制止或劝阻他人的“三违”行为,敢于劝阻领导的违章指挥,制止他人的违章作业,及时消除人的不安全行为防患于未然。
6.加强平时的业务技术学习和训练,提高业务能力和技术水平,结合岗位实际,找出自己容易发生的违章行为,并制定出具体的防范措施,经常自觉进行自我监督。
二、单位管理方面
1.全面梳理各岗位安全规程,系统完善和健全各个岗位的安全规程。认真贯彻执行国家有关安全法律法规、技术标准,要对各个岗位作业环节进行风险辨识,制定切实可靠的安全防范措施并且具有实际可操作性,对设备设施本质安全缺陷的要及时安排认真进行整改,达到安全状态。
2.反“三违”要层层分解、明确职责,有效落实。岗位员工是岗位安全工作的第一责任人,安全责任要落实到每一个员工,班组长和工段长是岗位员工安全的现场监管责任人,班组长和工段长要熟知所管辖岗位安全规程和劳动纪律以及相关的技能和知识;要及时掌握岗位员工在岗位作业期间是否有违章行为和违反劳动纪律的行为,对有“三违”行为的员工要及时批评纠正并按照制度给予必要的处理。各级管理人员对其所管辖范围内存在“三违”行为的个人,均负有检查、指导、批评、纠正或者按章处理的责任。
3.逐步建立反“三违”工作的长效机制。认真总结和牢记过去以往因违章作业、违章指挥、违反劳动纪律所造成血的教训,认真探索和研究造成“三违”现象的根本原因,逐步建立起有针对性的反“三违”工作措施、方法和内容,要将反“三违”工作纳入到日常安全管理工作中,建立逐级考核机制,使之制度化。通过不断的宣传教育,使之不断提高各级人员的安全意识和安全素养,努力消除人的不安全因素。
三、消除“三违”的方法及对策
反“三违”不是目的,只是一种手段,单凭严查重罚是不能解决根本问题的。因此,“三违”整治还要推行以人为本的管理理念,同时积极探讨安全管理的多样化。一要领导重视,全员参与;二要加大宣传,狠抓基础管理。如通过典型的事故案例分析,用实事案例说话,经常对员工进行教育,使员工认识到,违章就是走向事故,甚至断送生命;三要明确反“三违”的工作方法,着眼于重点区域、重点部位、重点环节,全方位做好安全管理工作的预控、可控、在控;四是在处理“三违”人员时,要采取公平、公正、公开的原则,做到“处理一个人,教育一批人”;五要改变安全教育培训的方式,不能仅仅满足于“文件发了、会开了、精神传达了,安全培训了”,学习安全文件不能只停留在纸面上、嘴皮上,要真正执行落实文件的相关要求及内容。安全知识培训我们要有针对性地对不同岗位人员进行专门培训,培训结束后还要对此次培训的效果进行评价,只有这样才能达到学习的目的和效果;六要重视和抓好员工的责任心教育。每一起事故的背后都伴随着一系列“三违”作业行为的存在,因此我们只有时刻从细微处入手、从小事抓起,从细节抓起,不断增强员工的安全责任意识,使员工自觉严格地按标准化作业,才能有效杜绝“三违”的发生;七要严格落实“逐级负责”的安全管理和考核机制,管理人员要切实负起责任,大胆管理,严格落实,只有这样安全工作才不至于成为一句空话,也只有这样,才能有效地克服管理上的官僚主义、检查中的形式主义、考核上的好人行为。
总之,反“三违”工作和我们日常安全管理工作是密不可分的,反“三违”工作做好了,就能有效减少安全事故的发生,要充分这项工作的重要性,认真研究、分析和把握“三违”发生的规律,加强安全管理的预见性、针对性、可控性和有效性,才能真正达到治理“三违”行为,从而减少事故发生率,进而达到安全生产的目的。
(来源:青海集团 生产技术部 周宁 张海宁)